Nous commençons l’année avec des exercices ludiques abordant les techniques théâtrales.
Assez rapidement, les élèves votent pour décider ensemble du lieu et de l’époque.
Chacun choisit son personnage. Puis place à l’imagination !
Les intervenantes écrivent et structurent les propositions des élèves.
L’histoire s’écrit au fur et à mesure des scènes créées, selon la capacité et l’envie de chacun.

Deux demi-journées permettent la création des décors, accessoires et costumes avec l’aide des plus grands et des familles : c’est un moment intergénérationnel. Ces journées participent activement à la cohésion du groupe entre eux mais aussi avec les intervenantes.

Chaque séance comprend un échauffement.
Il permet aux élèves de se décharger mais également de travailler :
• Le corps dans l’espace
• L’ imaginaire
• Le jeu et l’écoute
• La communication et les émotions
• L’expression corporelle
• Le clown et l’émotion vraie

Pratiquer le théâtre avec nous, c’est aussi l’occasion de s’entraîner à
• Vivre ensemble.
• Être responsable.
• Partager des espaces communs.
• Entrer en relation avec un ou plusieurs partenaires.
• Savoir accepter la différence de l’autre et respecter son mode de fonctionnement.
• Travailler physiquement sans notion de compétition.
• Être à l’écoute de soi-même et des autres.